Zuhör-Stuhl

Eine weitere Variante ist, dass  sich die Schülerinnen und Schüler bei der mündlichen Auftragserteilung auf ihrem Stuhl um 180 Grad drehen und somit der Lehrperson den Rücken zuwenden. Damit wird der visuelle Kanal möglichst ausgeblendet und die Aufmerksamkeit der Schülerinnen und Schüler wird hörgerichtet. Die Lehrperson erteilt nun den Auftrag , wobei sie auf eine klare Strukturierung achtet.