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Judith Kreuz und Andrea Lustenberger, PH Zug


Fördern konkret! Hier findest du eine Übungssammlung für deinen Unterricht.

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Die Übungssammlung ist so aufgebaut, dass du zu den verschiedenen Teilkompetenzen der Beurteilungsraster aus den Lehrwerken “Die Sprachstarken” und “Sprachland” (Zyklus 2) schnell die passenden Übungen findest.
 
Ausserdem beinhalten die Übungen Reflexionsaufgaben, die für die Selbst- und/oder Fremdbeurteilung eingesetzt werden können.

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Viel Spass beim Ausprobieren!

Auftreten: Körper, Haltung, Gestik und Mimik

Körpersprachliche Aufmerksamkeit

Blickkontakt

Unverkrampftes Auftreten

Stimme, Sprechen und Sprachgestaltung

Lautstärke

Artikulation

Sprechtempo

Inhalt/Formulierung, Relevanz und Sprechdenken

Verständlicher Inhalt

Thematisch passende Beiträge

Gesprächsverhalten/Meinungen vertreten, Anknüpfen und Moderieren

Eigene Meinung vertreten

Andere Meinungen akzeptieren

Anderen das Wort überlassen

Anknüpfen

Gespräch strukturieren

Zuhören

Aktives Zuhören

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