Nina Gregori, PH Zug/PH FHNW
Welche Konstellation wofür?
Für viele Lehrpersonen ist der Klassenrat ein Unterrichtsformat, das sich vom sonstigen Unterricht unterscheidet.
Um dies auch räumlich abzubilden, wählen sie eine Konstellation, die die Schüler:innen dies auch körperlich spüren lässt. Je nach Schulstufe, Grösse der Klasse, Vorlieben von dir als Lehrperson sowie von deinen Schüler:innen eignen sich andere räumliche Konstellationen.
Im Folgenden findest du eine Zusammenstellung mit Vor- und Nachteilen:
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