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Sabrina Roggenbau, PH Zug

Oftmals ist es für Lehrpersonen interessant zu sehen, wie andere eine bestimmte Situation beurteilen. Aus diesem Grunde haben wir im folgenden eine Sammlung von Fallbeispielen zusammengestellt, die verschiedene Situationen simulieren, welche bei Schüler:innen mit Migrationshintergrund, so oder so ähnlich in der Praxis anzutreffen sind.

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Die Beispiele stammen aus dem Handbuch für Lehrpersonen Auf den zweiten Blick (Mantel et al. 2019). Es wird jeweils zuerst die Situation geschildert, anschliessend wir ein erster, eher oberflächlicher Blick auf die Situation geworfen. In einem nächsten Schritt wird die Situation mit einem zweiten Blick genauer betrachtet und mehr mögliche Einfluss nehmende Faktoren berücksichtigt. Zum Schluss werden Anregungen vorgeschlagen, wie mit der Situation umgegangen werden könnte.

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